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VDA6.3过程审核实战培训课程大纲

【课程目标】

VDA6.3:2023版过程审核的标准已经发行,各个企业也都在实施当中。然而,我们经常会遇到很多的问题,例如:听懂了但是不会操作;对于条款有很多歧义;为什么总是会被审核员开到不符合项?等等。

我们的课程着力于解决这些问题:

围绕条款要求进行解读,以解决问题为导向:在授课环节,条款的讲解会占到较大的比重。针对每个条款,详细阐述怎么样才能做到满足标准的要求,在审核过程中常见的不符合项是什么?这些不符合项到底算一个问题吗,理由是什么,对策又是什么?这些要求是企业做得到的吗,以及如何才能做到。这是在讲解标准条款能够做到的,企业可以获得相应的知识以及优化方向,为进行审核或者准备应对审核做出更加完善的准备。

提供******实践:培训的结束,将获得******实践的资料,可以用于内部企业流程的完善和优化。做到马上学习,马上交付,马上解决问题。

案例丰富,通俗易懂:一个好的审核员(过程和产品审核)要懂工艺,技术和产品用途。老师在从业过程中,对于各种工艺和技术颇有研究,接触的行业特别多,收集的实际案例自然也多。VDA6.3里的条款要求是针对各种工艺技术的,老师都能举出相对应的案例,能够结合案例加深对标准要求的理解,让学员学得明白。讲大白话,让学员听得懂是另外一个特色,曾经在内训时,有生产线的检验员,班组长反馈说“听懂了老师说的VDA的要求是什么。”

丰富授课方式,为加深记忆做了准备:在标准的解读中,存在一定的问题,较大量的知识会导致无法完全接受。为了更有效的吸收,准备了一些补充的案例,文件,挂图等,提升学员记忆,而且能够在后续继续查询和使用。


【适合人群】

企业中高层管理人员,质量工程师,质量经理,体系工程师,企业负责产品审核的人员,生产人员,技术人员,以及对课程感兴趣的相关人员。


【课程时间】

20250821-22 2天(每天0900-1600


【课程特色】

将课程的专业知识点,用通俗化的语言来讲解,能够确保“检验员和班组长都能听懂的课程”,能够很快学以致用。

能够结合顾客的产品和过程,展开培训,有助于学员理解。

知识点清晰明了,不拖泥带水,节省学员的学习时间。


【专业水准】

老师对授课标准有严格的要求。

1.确保标准的解读准确:

——对于新发行的标准,老师都是看英文版+中文版,目的是:核对一些翻译不准确或者容易产生歧义的地方。像VDA6.36.5GD&T,检具设计,CQI-23,尺寸链等书籍,都是购买的原装正版,部分是从国外直接买回来进行翻译和解读的。

——VDA6.3是一本百科全书,其中引用了多本VDA系列书籍。老师看过这些书籍里的绝大部分,能结合条款讲解来源和实际如何执行。

2.老师自己有相应的从业经历(没有足够从业经历的课程不讲):

——老师在企业任职的时候,每年平均要做40场左右的过程审核,包括潜在供应商分析和项目量产前的审核。如何判断过程的风险,如何判断供应商是否合格,颇有经验。

——老师曾在汽车行业一级供应商的中国区总部任职,接触过戴姆勒,宝马,大众等主机厂的审核。也曾同德国的VDA审核员一起参与审核,包括年度例行审核,以及质量问题触发的审核等,知道如何做好一次过程审核,不要把过程审核做成了体系审核。


【讲师介绍】

胡老师

ASME美国机械工程师协会GDTP高级技术专家

VDA6.3第三方审核员

认证SQE质量工程师

ASQ认证六西格玛绿带

具备丰富的实战经验和问题解决能力,懂技术,熟悉各种产品和工艺,知识结构丰富,在课程中能够通过列举企业员工熟悉的案例,更贴近学员。

对标准研究透彻,研究各类中英文标准,同时能够将标准的内容融会贯通,使得标准解读清晰,不产生歧义,并能结合企业的产品和过程的特点,能够******限度地帮助企业解决问题。

除了专业性,同时在培训技巧上更胜一筹。了解成人学员的特点,在课程中通过不同的教学方式,让学员记忆深刻,容易听懂。


【课程大纲】

环节

一级大纲

二级大纲

入门

1_VDA6.3简介和新版变化点

1. 什么是VDA6.3过程审核?

2. 标准的结构

3. 过程要素的选择

4. 删除与适用的区别

5. 标准条款的框架

6. 过程审核适合中小企业吗?

7. 2023版的变化点

条款讲解(1

2_项目管理(P2

1. 项目管理流程,项目人员资质,事态升级流程,项目资源与人员负荷

2. 项目计划,质量计划和采购计划

3. 变更管理(基于IATF16949VDA2PPAP手册)

评分准则

3_审核评分(0-4-6-8-10

1. 不符合项的评分准则:失效模式+失效后果

2. 评分练习

条款讲解(2

4_产品和过程开发的策划和实施(P3P4

1. 收集客户要求和可行性评估

2. P2-4的开发要求和APQP开发要求的区别

3. 开发计划,供应商开发计划,物质资源的策划和实施

4. 控制计划,PPAP,试生产,项目交接的详细要求

条款讲解(3

5_供应商管理

1. 供应商年度审核的策划和难点:材料供应商审核

2. 供应商绩效评价的难点

3. 供应商PPAP要求的难点和解决方案(参考PPAP手册和VDA手册)

4. IQC和原材料储存

5. P5P6的边界

条款讲解(4

6_批量生产(P6

1. 物料流动的8个条款

2. 做我所写,写我所做;特殊特性的控制要求

3. 首件,过程检验,参数控制;防错未能解决的问题

4. 设备的要求;监视和测量设备的区别(讨论校准的范围)

5. 不合格品的控制;返工一定要控制计划和FMEA吗?

6. 失效分析的关键步骤

7. P6P7的边界

条款讲解(5

7_顾客关怀(P7

1. P3的策划和P4的实施要求

2. 顾客的质量体系要求和服务要求

3. 应急计划

4. 售后市场的分析:什么是产品分析和NTF过程

5. 不同行业的问题解决流程

基本规则

8_使用VDA6.3的基本规则

1. 远程审核,混合审核和现场审核

2. 一个不符合项可以判两个条款吗

3. 过程步骤的划分

4. 乌龟图

5. 审核员资质和行为准则

实操(1

9_审核报告的编制

1. 审核报告编制

2. 审核计划编制

3. 行动计划

4. 重新审核和中断审核

标准讲解

10_潜在供应商分析和审核技巧

5. P1的应用场合

6. P1对供应商的限制要求

7. 什么是合适的供应商

8. 如何对供应商的质量能力做出准确的判断

9. --绿规则

10. 审核技巧实战

答疑

11_答疑环节

1. 就客户提出所有相关的提问进行答疑

【收费标准】

课程费:3200元,优惠价:1600元(联系工作人员以优惠价报名)

报名请直接联系以下工作人员


【联系方式】

联系人:董老师

Tel:0512-57325418   18114426628  18114423961

E-mail:ks_zrc@126.com aqm@kszrc.com

报名人员请添加以下工作人员董老师的微信,邀请您进ZRC成长营学习交流群。可及时咨询课程信息,查收具体课程信息。




【课程地点】

昆山市玉山镇寰庆商苑27

温馨提示:

1、培训场地有wifi,可带电脑;

2、有车位,建议绿色低碳出行;

3、此次为小班课仅限15人,满15人之后可参加下一期,或主办方视人数变更培训地址。

4、本课程活动重在解决企业管理实际问题,如果以上课程大纲中有未列举到您的实际问题,请报名后将您工作中的相关困扰告知工作人员,工作人员将原文转达授课老师。

祝您在遇见ZRC成长营之后每一天都在提升和快乐中成长!